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| 职位要求 | 我的简历 | 匹配 | |
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| 考试意向 | 教师招聘 | 未填写 去完善> | |
| 报考地区 | 河北-石家庄市 | 未填写 去完善> | |
| 年龄 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 性别 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 民族 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 户籍 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 生源地 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 政治面貌 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 学历 | 本科及以上 | 未填写 去完善> | |
| 学位 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 专业 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 学历类别 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 应届 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 是否择业期 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 资格证书 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 基层工作年限 | 详情见公告 | 未填写 去完善> | |
| 服务基层项目 | 详情见公告 | 未填写 去完善> |
| 教师资格证要求 | 无 |
| 岗位职责及任职要求 | (一)岗位职责1.德育体系构建与规划:制定校区年度、学期德育工作计划和目标,并监督执行;建立与完善学生管理制度、行为规范准则、班级考核办法及宿舍管理条例等。2.学生思想教育与行为管理:领导班主任团队,全面负责学生的日常思想教育、纪律管理和校风建设;处理学生重大违纪事件,确保教学秩序和生活秩序的正常进行;组织开展各类主题班会、励志讲座、团建活动,激发学生学习内驱力,培养坚韧不拔的意志品质。3.心理健康与生涯规划:建立学生心理健康监测与干预体系,定期组织心理健康普查;领导心理辅导员团队,针对初三、高三学生常见的焦虑、压力、厌学等问题,提供专业的个体与团体心理辅导;协助学生进行学业生涯规划,树立清晰的目标院校,缓解升学迷茫感。4.班主任团队建设与管理:负责班主任的招聘、培训、考核与激励,打造一支有爱心、有方法、有执行力的德育骨干队伍;定期召开班主任工作例会,交流经验,解决难题,提升团队整体管理水平。5.家校沟通与协作:构建高效的家校共育平台,主导建立高频率、高质量的家校沟通机制;处理涉及学生行为、心理等方面的重大家校沟通问题,赢得家长的理解与支持。6.校园安全与文化建设:全面负责校区的安全管理工作,包括消防安全、食品安全、人身安全等,预防和处理各类安全事故;推动以“拼搏、感恩、理想”为核心的校园文化建设,营造全封闭式备考环境下的正能量场。(二)岗位要求1.教育背景:本科及以上学历,师范类、教育学、心理学、思想政治教育等相关专业优先。2.工作经验:5年以上中学学生管理或德育工作经验,3年以上管理岗位经验。必须有初高中毕业班管理经验,有全日制/寄宿制学校工作经验者优先。 |
| 工资构成 | 基本工资8000-10000,综合月薪12000元以上,上不封顶。 |
| 福利待遇 | 五险带薪年假节日福利免费住宿学校食堂专业培训与晋升机会 |
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